“当一个人民教师，可不是说纯粹是教书。因为在社会上你要有担当，你必须有担当。”康东亮是我校电子商务与物流管理学院副教授，作为河南省省直“身边好人”、河南省“最美教师”、“创新者说”活动发起人，康东亮的每一个身份，都在诠释着这句话。

力行公益，诠释担当

康东亮2003年第一次正式接触公益活动，是跟着导师一起创立华博基金会，并担任基金会河南省秘书长，用大众的爱心捐助去帮助商丘艾滋病村的孩子们。这次志愿活动开启了康东亮的公益之路。

十几年来，康东亮参与过的志愿活动不计其数。他发起“小蝌蚪助学基金”，资助南阳市社旗县朱集镇8名失学儿童；他加入“豫医联盟”，和白衣天使们一起奔走在田间地头，送医、送药、送教；他组织“燃灯计划”，和我校李怀强副教授一起，为疫情防控、抗洪救灾前线物资保障和后方支援作贡献。

“我必须站出来”，这是康东亮在做公益时常说的话。2020年初新冠疫情爆发期间，他冲到抗击疫情志愿工作一线，第一时间协调各方力量支援抗疫。2021年7月郑州特大暴雨，病愈刚刚出院的康东亮又一次站了出来，积极组织各方力量开展救助活动，多方募集救灾物资。“这场暴雨涉及到老师和学生们的安全，这个时候必须有人站出来。我又是三十多年党龄的老党支部书记，我必须站出来。”他和我校教师一起，趟入已经渗水30厘米深的地下室进行排水抢救物资。作为华中师范大学郑州校友会会长，他接收校友捐款，把大家的爱心变成灾区最需要的物资，送到受灾者手中。“站出来”，这是他的责任担当。

校内灾情稳定后，康东亮作为“燃灯计划点亮河南”的发起人之一，又投身到全省的洪灾救援中。13天内建起10个微信群，省内外1000多名志愿者主动参与到抗洪志愿活动中，出动志愿者8000多人次，省红十字会门前搬卸物资有他们的身影，新乡分发救援救灾物资同样离不开这些志愿者们。暴雨之后，高速公路封路，康东亮积极联系各地卫健委，办理通行证，提前解决物资的运输问题。

康东亮说，“做公益时最幸福的时候就是做的过程，忙忙碌碌的就是幸福。”多年的公益活动，充实着他的生活，也在铸造着一位人民教师的担当。

代代传递，育人不倦

谈及自己坚持公益的动力时，康东亮说：“我其实也是在传递，恩师传递给我，我再继续传递。”在课堂内外，康东亮将这种精神渗透进对学生们的教学中去。

课堂内，他利用一些细小的事培养学生的价值观。康东亮会在白板上写出一些英语，如：“don’t spit on the floor”。他让学生翻译，在翻译中告诫同学们不要随地吐痰。康东亮也会在课代表双手接过他递给的名单时，向学生表示感谢，以此教导学生们的尊敬之心。就是这样的小行为让康东亮在课堂知识教学的同时，培养学生的使命感、责任感。

在课余，康东亮创建了一个“大手拉小手”的志愿者群，将对公益活动有兴趣的学生拉进去，在这个微信群里，康东亮时常会发布一些公益活动，鼓励学生积极参与。同样的，燃灯计划亦是康东亮鼓励学生，促使学生更多关注公益事业的一个平台。

作为一名大学教师，康东亮说：“我主要还是喜欢和同学们交流，这是我最大的爱好。我觉得让我人生最幸福的地方，就是跟同学们交流。”私下里，康东亮更是与学生们打成一片。“学生们会喊我‘康师傅’，我很开心。”康东亮对于学生送给他的昵称欣然接受。刚毕业的那几年，康东亮就住在学生们的宿舍楼，这让他能第一时间了解学生们的思想动态，给予学生们及时的帮助。在与学生的交流中，他同学生间的距离在缩减，他的知识也在不断扩展。正是因为这种“传递”，让康东亮紧紧地与学生们联系在一起。

上下求索，创新不止

为了教育创新，康东亮做了许多尝试。2019年，他和我校刘媛、法玉奇老师一道，参加西交利物浦全国教学创新大赛,获得二等奖。回来后他参加并主持了“创新者说”郑州第二期活动，与第一期不同，他动员自己的学生与同事都参与其中，教学改革创新的参与者不再只是老师，更有学生，企业家。产、学、研三者齐聚，互相交流看法，表达自身对其他参与者的期望和建议。“能够把最新的、最好的教学理念引进到我们学校，这是我非常欣慰的。”不仅如此，康教授更有自己的3.0想法——让家长也参与其中，解决家长在学生大学教育中缺失的问题，为教学创新提供另一个视角。

康东亮认为，独立思考能力是大学应该传授的最重要的能力。行业发展太快，创新活动的意义就是引领学生赶上社会潮流，“首先教育者要改变，然后学生的理念要改变。”

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”在引导学生的同时，康东亮在不断地提升自己。“上个月我看了12本书。”其中有《资治通鉴》这样需要一点点“啃”的书，他说“看过之后，我就可以跟学生们分享，告诉他们答案需要自己去找。”在他眼里，“尽信书，不如无书”。他还会将自己外出培训时的感受分享给学生们，在红旗渠培训结束后，他将自己感受到的老前辈们在建造红旗渠时那种团结协作、艰苦创新的精神品质讲述给学生们，在潜移默化中培养学生们的创新精神。

“我得无愧这些称号，这变成一个激励了，我要好好地继续努力。”桃李无言，下自成蹊。康东亮言辞不多，却用行动让这些称号一直闪烁着光芒。在教育的田野上，这位园丁一路求索，传递仁义，照亮前行路。